为了贯彻《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》有关精神，推进职业院校课程思政建设工作，2022年7月，全国物流职业教育教学指导委员会发布了全国物流教育课程思政平台，我校现代物流管理专业洪琼副教授负责的《供应链管理》课程思政案例入选平台并获优秀课程思政案例。 本次评选从申报的300余份案例中收录优秀本科思政案例27个，优秀职教思政案例17个。
《供应链管理》是物流类专业培养计划中的核心基础课，课程的任务是使相关专业的学生能够领会供应链管理的基本思想和具体的应用方法。培养学生建立供应链的系统思想和理念，以现代各项综合技术来整合和支撑各项物流管理活动，为毕业后从事供应链设计、运行和管理等工作打下坚实的基础。
现代物流管理专业《供应链管理》课程思政案例入选教指委优秀课程思政案例，不仅是商集团高质量、高水准专业建设的体现，也是现代物流管理专业多年来坚持探索实践苏藏跨区域“志智资”三扶“校校企”协同人才培养教学成果的体现。
商集团将以此为契机，继续以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断深化课程思政教育改革，使课程思政元素有机贯穿实验、实训、实习的各个环节，引导学生系统地认识世界和事物的本质，促使学生提升感悟、锻炼成长，凝心聚力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为办好人民满意的职业教育作出新的更大的贡献。（洪琼供稿）
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